珠三角不缺工業機器(qì)人(rén)，但(dàn)缺“人(rén)”

黃洪辭職了，他想學工業機器(qì)人(rén)

黃洪是廣州南沙區(qū)本地人(rén)，2008年進入廣州番禺區(qū)一所中等職業技(jì)術(shù)學校(xiào)學習數(shù)控技(jì)術(shù)，2010年畢業後進入南沙區(qū)一家(jiā)大(dà)型日資汽車(chē)企業從事品質管理(lǐ)工作(zuò)。

在這家(jiā)企業，黃洪趕上(shàng)了“機器(qì)換人(rén)”的第一波大(dà)潮。

由于發生(shēng)了兩起工人(rén)死亡事故，該企業開(kāi)始對生(shēng)産線進行(xíng)了自動化改造，普工逐漸被工業機器(qì)人(rén)取代，最後隻剩下六七個(gè)工人(rén)。

黃洪繼續負責産品質檢，但(dàn)這個(gè)工作(zuò)在日本早已被機器(qì)設備取代，隻不過，彼時(shí)的國內(nèi)技(jì)術(shù)尚未普及，依舊(jiù)需要人(rén)工操作(zuò)。

每次工程師(shī)調試工業機器(qì)人(rén)的時(shí)候，黃洪都會(huì)跟着。

一年元旦，部分機器(qì)停擺，日方技(jì)術(shù)人(rén)員放假，中方技(jì)術(shù)人(rén)員折騰了一個(gè)星期都沒搞定。等到假期結束，日方技(jì)術(shù)人(rén)員回來(lái)後，幾個(gè)小(xiǎo)時(shí)就把機器(qì)調好了。

這給黃洪帶來(lái)很(hěn)大(dà)沖擊，于是他向廠方申請(qǐng)學習工業機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)，但(dàn)管理(lǐ)人(rén)員覺得(de)他的視(shì)力比較好，仍然安排他做(zuò)質檢的工作(zuò)。

黃洪很(hěn)清楚，工業機器(qì)人(rén)是未來(lái)工業制(zhì)造的發展方向，于是他下定決定辭職，準備尋找培訓機會(huì)，成為(wèi)一名工業機器(qì)人(rén)工程師(shī)。

盡管學曆不高(gāo)，但(dàn)類似黃洪這樣的有(yǒu)志(zhì)青年越來(lái)也多(duō)。這其實是中國制(zhì)造業正在進行(xíng)的轉型升級的縮影(yǐng)之一。

自2004年東南沿海地區(qū)出現“用工荒”以來(lái)，農民工工資持續上(shàng)漲，導緻過去以來(lái)低(dī)工資、低(dī)技(jì)術(shù)的勞動密集型制(zhì)造企業面臨招工難、用工貴的挑戰。

從理(lǐ)論上(shàng)說，要維持經濟增長必然要求資本替代勞動，即應用新技(jì)術(shù)來(lái)促進全要素生(shēng)産率的提高(gāo)，因此制(zhì)造業的自動化、智能化升級改造成為(wèi)當前國家(jiā)政策推動的方向和(hé)企業實施的重點。

“機器(qì)換人(rén)”之風已經在珠三角興起。

廠商無奈：買機器(qì)人(rén)、送工程師(shī)

作(zuò)為(wèi)全國制(zhì)造業大(dà)省和(hé)全球重要的制(zhì)造業基地，廣東對工業機器(qì)人(rén)的需求更為(wèi)迫切，因此各級政府相繼出台相關政策促進機器(qì)人(rén)産業發展。

政策引導效果顯著。

公開(kāi)數(shù)據顯示，2017年，廣東省擁有(yǒu)機器(qì)人(rén)制(zhì)造重點企業156家(jiā)，全省工業機器(qì)人(rén)産量20662台，同比增長50.2%，占全國産量的16%，保有(yǒu)量約8萬台。

例如在東莞市，2014年9月至2017年1月企業申報“機器(qì)換人(rén)”專項資金項目共2698個(gè)，财政總投資約386億元，新增設備儀器(qì)76315台，項目數(shù)和(hé)投資額均系廣東省第一。

但(dàn)是， “機器(qì)換人(rén)”存在限制(zhì)，除了政策支持、資金投入之外，高(gāo)素質的勞動力甚為(wèi)關鍵。

如果缺乏有(yǒu)經驗、有(yǒu)學習和(hé)創造能力的技(jì)術(shù)人(rén)才從事設計(jì)、編程、安裝、調試、維護、維修等工作(zuò)，“機器(qì)換人(rén)”就難以達到預期的效果，資本替代勞動将得(de)不償失。

這意味着從“世界工廠”向“智能制(zhì)造”的産業升級過程中，必然要求經濟增長從依賴人(rén)口紅利轉向依賴人(rén)力資本紅利。

轉型不易，工業機器(qì)人(rén)産業鏈上(shàng)的企業大(dà)多(duō)感同身受。

一些(xiē)應用企業試圖專門(mén)招聘一些(xiē)工程師(shī)，管理(lǐ)維護現有(yǒu)的工業機器(qì)人(rén)生(shēng)産線，但(dàn)兩三個(gè)月後，大(dà)多(duō)數(shù)人(rén)選擇離職。他們選擇跳(tiào)槽到集成企業就業，不僅工資更高(gāo)，而且可(kě)以學習各個(gè)行(xíng)業機器(qì)人(rén)的設計(jì)應用方法。

可(kě)以說，不管對于集成企業來(lái)說，還(hái)是對于購買并使用這些(xiē)工業機器(qì)人(rén)的應用企業而言，專業工程師(shī)都是稀缺資源。在工業機器(qì)人(rén)集成企業中甚至有(yǒu)一種玩笑說法，叫“買機器(qì)人(rén)，送工程師(shī)”。

廣東順德的一家(jiā)智能制(zhì)造集成企業正面臨這樣的問題，這家(jiā)公司的客戶主要是資産規模在10-15億元的勞動密集型企業。

該公司在向應用企業出售一些(xiē)自動化生(shēng)産線項目時(shí)，還(hái)要在設計(jì)、調試的生(shēng)産線過程中，派遣自家(jiā)工程師(shī)培訓客戶的技(jì)術(shù)人(rén)員。經常出現的狀況是，在項目交付後，客戶的技(jì)術(shù)人(rén)員沒有(yǒu)學會(huì)或者學了一半就離職了。

短(duǎn)期培訓難見效果是因為(wèi)，操作(zuò)維護設備的初級技(jì)術(shù)并不複雜，但(dàn)涉及工業機器(qì)人(rén)的編程、電(diàn)氣等專業技(jì)術(shù)，必須具備一定的前期積累，但(dàn)大(dà)多(duō)數(shù)制(zhì)造業技(jì)能工人(rén)無法達标。

這家(jiā)集成企業派駐的工程師(shī)撤不回來(lái)，以至于後續項目出現工程師(shī)短(duǎn)缺問題。而且，其他客戶還(hái)在不斷向集成企業求助，要求派駐技(jì)術(shù)人(rén)員。

工業機器(qì)人(rén)工程師(shī)培訓行(xíng)業興起

佛山(shān)一家(jiā)工業機器(qì)人(rén)培訓學院，學員正在學習拆裝工業機器(qì)人(rén)

據此，工業機器(qì)人(rén)專業人(rén)才培訓成為(wèi)一個(gè)新興行(xíng)業。

黃洪辭職之後，2018年初來(lái)到佛山(shān)一家(jiā)機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)培訓學院的“工業機器(qì)人(rén)應用工程師(shī)班”學習。

這家(jiā)公司最初是一家(jiā)總部位于杭州的工業機器(qì)人(rén)系統集成企業，2015年開(kāi)始轉型做(zuò)工業機器(qì)人(rén)行(xíng)業的人(rén)才培養，定位是中高(gāo)端技(jì)術(shù)技(jì)能人(rén)才，要求參加培訓的學員具備大(dà)專及以上(shàng)學曆，機電(diàn)相關專業。

這裏的培訓講師(shī)大(dà)都具有(yǒu)十年以上(shàng)行(xíng)業從業經驗，在實際項目中積累了一些(xiē)經驗和(hé)資源，使得(de)教學更貼近真實的安裝調試現場(chǎng)，而培訓所用的設備也更符合行(xíng)業應用主流。

黃洪參加的培訓班是第52期，同期共有(yǒu)十五個(gè)同學，他們有(yǒu)的來(lái)自企業，也有(yǒu)的剛出校(xiào)門(mén)。培訓周期為(wèi)兩個(gè)半月，學費近2萬。

培訓的課程設置分為(wèi)初、中、高(gāo)三級，從基礎的操作(zuò)編程和(hé)自動化元器(qì)件介紹開(kāi)始，接着是可(kě)編程控制(zhì)器(qì)（PLC）編程，再之後是機器(qì)人(rén)維護維修、機器(qì)人(rén)控制(zhì)系統與離線編程、機器(qì)人(rén)視(shì)覺應用、機器(qì)人(rén)焊接應用（因為(wèi)50%的機器(qì)人(rén)是做(zuò)焊接的），最後是集成項目調試。

整個(gè)培訓的思路是先多(duō)練習工業機器(qì)人(rén)單體(tǐ)的操作(zuò)，接着學習的重點是機器(qì)人(rén)工作(zuò)站(zhàn)的安裝與調試，最後是整條生(shēng)産線的安裝與調試。

黃洪每天上(shàng)午在教室裏學習工業機器(qì)人(rén)相關的理(lǐ)論知識，下午在設備現場(chǎng)進行(xíng)實際操作(zuò)練習。

由于機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)培訓學院聯合了國內(nèi)多(duō)所高(gāo)校(xiào)、多(duō)家(jiā)集成企業以及機器(qì)人(rén)本體(tǐ)公司研發出一套認證體(tǐ)系，在培訓最後，學員需要參加考試，通(tōng)過考試的将被授予“工業機器(qì)人(rén)應用工程師(shī)（調試維修）”證書(shū)。

這是一個(gè)行(xíng)業自發建立、共同認可(kě)的職業資質認證體(tǐ)系，黃洪順利拿(ná)到證書(shū)。

但(dàn)對企業來(lái)說，需要的是有(yǒu)經驗、能夠立刻上(shàng)手工作(zuò)的技(jì)能工人(rén)，因為(wèi)工業機器(qì)人(rén)被用在不同的産品線上(shàng)，不同産品有(yǒu)不同要求，工人(rén)還(hái)需要适應工廠的實際應用場(chǎng)景。

培訓幫助工人(rén)在工業機器(qì)人(rén)行(xíng)業入門(mén)，系統化的理(lǐ)論講解和(hé)實踐操作(zuò)，但(dàn)也僅能讓他們達到企業對操作(zuò)工人(rén)成長預期的基本要求——在半年或一年內(nèi)不斷積累項目經驗，達到熟練程度。

黃洪輾轉一個(gè)多(duō)月後，去了一家(jiā)船(chuán)廠做(zuò)自動化噴塗。

他所學的知識和(hé)技(jì)能總算(suàn)用上(shàng)了，這裏機器(qì)人(rén)和(hé)編程軟件跟他在機器(qì)人(rén)學院學的一樣，很(hěn)快就能上(shàng)手，之前在培訓時(shí)聽(tīng)得(de)“蒙圈”的地方，在這裏實際一接觸就覺得(de)很(hěn)簡單。

據黃洪說，盡管還(hái)需要在工作(zuò)中不斷積累經驗，但(dàn)至少(shǎo)已經拿(ná)到工業機器(qì)人(rén)領域的入場(chǎng)券。

專業人(rén)才缺口與高(gāo)端制(zhì)造叠代

2018年8月杭州人(rén)工智能小(xiǎo)鎮智能制(zhì)造技(jì)術(shù)人(rén)才培養論壇暨招聘會(huì)

盡管相關培養行(xíng)業已經出現，但(dàn)由于工業機器(qì)人(rén)屬于新興領域，專業化及技(jì)術(shù)水(shuǐ)平要求較高(gāo)，目前勞動力市場(chǎng)上(shàng)具有(yǒu)工業機器(qì)人(rén)設計(jì)編程、安裝調試、維修維護等相關經驗和(hé)技(jì)能的專業技(jì)術(shù)工人(rén)依舊(jiù)匮乏。

有(yǒu)研究指出，2015 年,我國工業機器(qì)人(rén)裝機容量已經達到約 26 萬台，但(dàn)當年工業機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)專業的高(gāo)職畢業生(shēng)隻有(yǒu) 165人(rén)。

又根據工信部的的發展規劃，到2020年，工業機器(qì)人(rén)裝機量将達到100萬台，大(dà)概需要20萬工業機器(qì)人(rén)應用相關從業人(rén)員，由此可(kě)見工業機器(qì)人(rén)行(xíng)業技(jì)能工人(rén)的需求巨大(dà)。

從供給側來(lái)看，技(jì)能工人(rén)的培養培訓數(shù)量遠達不到實際所需。

一位在機器(qì)人(rén)供應商工作(zuò)十年的工程師(shī)在媒體(tǐ)采訪中表示，“我給工人(rén)培訓時(shí)明(míng)确跟他們講，學會(huì)自動化編程，月薪過萬沒問題。這種人(rén)才很(hěn)緊缺，（企業間(jiān)）基本上(shàng)都是互相挖角。”

随着我國工業機器(qì)人(rén)産業的大(dà)力發展，為(wèi)适應産業發展對人(rén)才培養的新需求，越來(lái)越多(duō)中高(gāo)等職業院校(xiào)、甚至大(dà)學本科開(kāi)始開(kāi)設與工業機器(qì)人(rén)相關的專業培養應用型與研發型人(rén)才。

2015年教育部高(gāo)等職業教育專業目錄明(míng)确了“工業機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)”專業。

2016年，全國共有(yǒu)240所高(gāo)職院校(xiào)開(kāi)設了工業機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)專業，而在廣東省，目前已有(yǒu)30多(duō)所，接下來(lái)還(hái)會(huì)有(yǒu)更多(duō)學校(xiào)陸續開(kāi)設這一專業。

根據測算(suàn)，如果開(kāi)設工業機器(qì)人(rén)技(jì)術(shù)專業的高(gāo)職院校(xiào)保持在300所的規模，每年将會(huì)培養3.3萬人(rén)，基本可(kě)以滿足市場(chǎng)的需求。

為(wèi)了應對和(hé)解決我國産業升級過程中的技(jì)術(shù)技(jì)能人(rén)才的培養和(hé)發展問題，政府開(kāi)始重視(shì)這個(gè)問題。

2017年中共中央、國務院印發的《新時(shí)期産業工人(rén)隊伍建設改革方案》，提出了“構建産業工人(rén)技(jì)能形成體(tǐ)系”，着力提升産業工人(rén)的技(jì)能素質的要求，并強調農民工是培育技(jì)術(shù)人(rén)才隊伍不可(kě)忽視(shì)的群體(tǐ)，他們技(jì)能水(shuǐ)平的形成與提升對緩解我國産業結構轉型升級時(shí)期的技(jì)能短(duǎn)缺有(yǒu)着不可(kě)估量的作(zuò)用。

得(de)益于健全的産業門(mén)類與完整的供應鏈體(tǐ)系，中國制(zhì)造是全球生(shēng)産網絡裏不可(kě)或缺的一環。

而且，在從制(zhì)造業大(dà)國邁向制(zhì)造業強國的過程中，為(wèi)了獲取更多(duō)的附加價值，除了加大(dà)研發投入，實行(xíng)創新驅動發展外，補上(shàng)技(jì)術(shù)技(jì)能人(rén)才的短(duǎn)闆、增強中高(gāo)端制(zhì)造的能力是一條必由之路。